Norite išlaikyti motorinius įgūdžius? Stebėkite savo klaidas

Nauji tyrimai rodo, kad norint išlaikyti paprastą užduotį - tai yra žinoti, kaip ką nors padaryti negalvojant - reikia išlaikyti motorinę atmintį.

Paradoksalu, tačiau Johns Hopkinso universiteto mokslininkai atrado, kad jei žmonės nesugebės suvokti savo klaidų atlikdami įprastą ir paprastą užduotį, laikui bėgant jų įgūdžiai suprastės.

Mokslininkai praneša, kad žmogaus smegenys neužmiršta pasyviai mūsų gerosios technikos, o nusprendžia atidėti tai, ko išmoko. Smegenys parenka atliktinus veiksmus ir jiems reikia klaidų patirties, kad būtų lengviau pasirinkti tinkamus veiksmus.

Jėgos, reikalingos tuščiam stiklui pakelti prieš pilną, uždaryti automobilio dureles ar pasiimti dėžę, net norint tiksliai perkelti galūnę iš vienos vietos į kitą - visa tai yra variklio prisiminimai.

Tyrime, paskelbtame Žurnalas „Neuroscience“, tyrėjai aprašo savo naujausias pastangas ištirti, kaip formuojasi ir prarandamos motorinės atmintys, sutelkiant dėmesį į vieną gerai žinomą eksperimentinį reiškinį.

Pagal šį scenarijų žmonės išmoksta gerai atlikti užduotį, tačiau jų prašoma tęsti ir gauti sąmoningai klaidinančius atsiliepimus, rodančius, kad jų darbas yra tobulas kiekvieną kartą. Tiesą sakant, jų faktinė veikla pamažu blogės.

Buvo daroma prielaida, kad nuosmukį lėmė prisiminimų sunykimas, nesant sustiprinimo, sakė Reza Shadmehr, Ph.D., profesorė Johns Hopkins universiteto medicinos mokyklos Biomedicinos inžinerijos katedroje.

Bet kai Shadmehras ir magistrantas Pavanas Vaswani paprašė savanorių išmokti paprastą užduotį su keliais posūkiais, skirtais sąmoningai manipuliuoti smegenų motorine valdymo sistema, jie išmoko kitaip.

Savanoriams buvo liepta greitai paspausti vairasvirtę link raudono taško kompiuterio ekrane. Tačiau savanorių rankos buvo uždėtos po ekranu, kur jie negalėjo jų pamatyti, o jų pradinis taškas ekrane buvo rodomas kaip mėlynas taškas.

Be to, savanoriams paslinkus vairasvirtę raudono taško link, jėga, esanti konstrukcijos ribose, staiga pastumtų vairasvirtę į kairę. Taigi savanoriai praktikavosi tol, kol sugebėjo perkelti mėlyną tašką tiesiai į raudoną tašką ir už jo, kompensuodami kairįjį paspaudimą spaudimu dešinės link.

Kai savanoriai įsisavino užduotį, Shadmehras ir Vaswani ją pakeitė nežinodami. Vienai 24 savanorių grupei jie pridėjo standžią spyruoklę prie vairasvirtės, kuri nukreiptų vartotoją tiesiai į taikinį, bet taip pat pamatuotų savanorių taikomą dešinės jėgos kiekį.

Savanoriams atrodė, kad jie dabar kiekvieną kartą puikiai atlieka užduotį, ir, kaip ir ankstesniuose eksperimentuose, jie palaipsniui nustojo veržtis į dešinę, matyt, „pamiršdami“ tai, ką išmoko.

Vis dėlto skirtingai 19 savanorių grupei tyrėjai ne tik pridėjo pavasarį, bet ir pakeitė ekrano atsiliepimus, kad neatsispindėtų tai, kas iš tikrųjų vyko atliekant kiekvieną užduotį, bet norėdami parodyti grįžtamąjį ryšį, panašų į ankstesnių pastangų pakartojimus.

Savanoriai nematė klaidų, kurias iš tikrųjų darė, tačiau atsiliepimai, kurie įtikinamai atrodė kaip jų padarytos klaidos. Ši grupė toliau vykdė užduotį taip, kaip išmoko, šimtus kartų pritaikė reikiamą jėgą vairasvirtei.

Tai rodo, kad technikos nuosmukis „nėra tik pamiršimo procesas“, - sakė Vaswani. „Jūsų smegenys pastebi, kad puikiai atliekate šią užduotį, ir matote, ką galite padaryti kitaip“.

Sakė Šadmehras: „Mūsų rezultatai ištaiso žinios, kurią manėme suprantančios, komponentą. Neuromokslininkai manė, kad skilimas yra būdingas motorinėms atmintims, bet iš tikrųjų tai nėra skilimas, o pasirinkimas. “

Šaltinis: Johnso Hopkinso medicina

!-- GDPR -->