Kas taip juokinga? Klasė siekia sužinoti

Balandžio pirmosios dieną juokai ir išdaigos įkvepia juoką didelėje Vakarų pasaulio dalyje. Juokas yra elgesys, kurį mes siejame su nuotaikos gerinimu, linksmybėmis ir santykių stiprinimu.

Wake Foresto universitete klasė pavadinimu „Kodėl žmonės juokiasi“ išsamiai apžvelgia elgesį, kai teatro profesorės Cindy Gendrich studentai gilinasi į tai, kas sukelia kikenimą ir gūžį.

„Mėgstu juoktis labiau už viską pasaulyje“, - sakė Gendrichas, gavęs Nacionalinio humanitarinių fondų stipendiją kursui plėtoti. „Aš visada stebėjausi, kodėl žmonės juokiasi. Tai įdomus klausimas, grįžtantis iki Platono “.

Anot Gendricho, praktiški anekdotai nėra garantuotas būdas sukelti juoką. „Daugybė teoretikų pastebėjo, kad atjauta yra humoro priešas - nuo graikų iki Henri Bergsono.

„Balandžio pirmosios juokeliai priskiriami tai pačiai kategorijai, kaip ir žiūrint televizijos laidos„ Wipeout “seriją. Daugelis iš mūsų nustoja juoktis, jei kas nors įskaudina“, - sakė ji.

„Klausimas, su kuriuo susiduria mano studentai, yra tai, kaip mes kartais galime pasukti savo užuojautos mygtukus į„ nutildymą “.“

Juokas turi psichologinę, fizinę ir socialinę naudą, bet turi ir neigiamų dalykų. Klasėje mokiniai sužino, kaip juokas gali atstumti arba tapti auka.

Studentai sužino, kuo kažkas ar kažkas tampa priimtinu juoko taikiniu. "Mes galime daugiau juoktis iš balandžio 1 dienos juokelių, jei jie atrodo kažkaip pagrįsti", - sakė ji. Bet būti „kvailiu“ ne visada juokinga.

Klasėje Gendrichas ištiria daugybę priežasčių, dėl kurių mes juokiamės, kurios gali būti tiesiogiai susijusios su kažkuo juokingais.

„Juokas labai susijęs su žmonių santykiais. Mes juokiamės norėdami palengvinti žmones, parodyti pritarimą, flirtuoti, prisidėti prie įvykio ar akimirkos energijos, pasakyti žmonėms, kad nesame pavojingi, parodyti, kad „suprantame“. Mes dažnai juokiamės iš nervingumo “.

Gendrichas mokinius atveda į pamokas, kas, jų manymu, bus juokinga. Dalintis humoristiniais pavyzdžiais yra nuolatinė klasės užduotis.

Tačiau dažnai būna nelengva būti juokingu, nes net profesionalūs rašytojai stengiasi rašyti tai, kas suvokiama kaip juokinga.

Tiesą sakant, įdomus juoko komponentas yra tas, kad ne visi mano, kad tas pats dalykas yra juokingas.

"Man patinka, kai mes juokiamės iš tų pačių dalykų", - sakė Gendrichas, "bet labai įdomu, kai mes ne tokie".

Pati klasė yra ne kas kita, o juokas, nes studentai privalo rašyti esė apie juoko teorijas, pritaikytas įvairioms pjesėms, romanams, apsakymams ir filmams.

„Mes studijuojame įvairias juoko teorijas, o studentai rašo dokumentus, patvirtinančius ar ginčijančius šias idėjas, atsižvelgdami į tai, ką jie skaito ir žiūri. Taigi, jie turi visas šias puikias nuorodas ir gali paremti savo argumentus dalykais, kurie iš tikrųjų juos prajuokino “.

Šaltinis: Wake Forest universitetas