Kūdikių ir suaugusiųjų smegenys sinchronizuojamos žaidimo metu
Nauji tyrimai rodo, kad žaidimo metu tėvai ir jų kūdikiai gali būti „ant to paties bangos ilgio“ ir patirti panašų smegenų aktyvumą tuose pačiuose smegenų regionuose.
Prinstono universiteto mokslininkų atliktas tyrimas nustatė išmatuojamus kūdikių ir suaugusiųjų smegenų nervinio aktyvumo panašumus natūralaus žaidimo metu.
Kitaip tariant, kūdikio ir suaugusiojo smegenų veikla pakilo ir sumažėjo, kai jie dalijosi žaislais ir akių kontaktu, rodo tyrimas, atliktas Princetono kūdikių laboratorijoje, kur mokslininkai tyrinėja, kaip kūdikiai mokosi matyti, kalbėti ir suprasti pasaulį. .
"Ankstesni tyrimai parodė, kad suaugusiųjų smegenys sinchronizuojasi žiūrėdami filmus ir klausydamiesi pasakojimų, tačiau mažai žinoma, kaip ši" nervų sinchronija "vystosi pirmaisiais gyvenimo metais", - sakė mokslinių tyrimų asocijuota mokslininkė Elise Piazza. Prinstono neurologijos institutas (PNI) ir pirmasis šio straipsnio autorius.
Piazza ir jos bendraautoriai - Liat Hasenfratz, asocijuotas mokslininkas PNI; Uri Hasson, psichologijos ir neuromokslų profesorius; ir Casey Lew-Williams, docentas psichologijos srityje, daro išvadą, kad nervų sinchronija turi svarbų poveikį socialiniam vystymuisi ir kalbų mokymuisi.
Tyrėjų teigimu, ištirti realų, tiesioginį kūdikių ir suaugusiųjų bendravimą yra gana sunku. Daugumoje neuronų susiejimo tyrimų, kurių daugelis buvo atlikti Hassono laboratorijoje, suaugusiųjų smegenys buvo nuskaitytos naudojant funkcinį magnetinio rezonanso vaizdą (fMRI), atskirais seansais, o suaugusieji gulėjo ir žiūrėjo filmus ar klausėsi pasakojimų.
Tačiau norint ištirti bendravimą realiuoju laiku, mokslininkai turėjo sukurti vaikams tinkamą metodą, kaip vienu metu fiksuoti smegenų veiklą iš kūdikio ir suaugusiojo smegenų. Finansuodami iš Erico ir Wendy Schmidto transformacinių technologijų stipendijų, mokslininkai sukūrė naują dvigubų smegenų neurovizavimo sistemą, naudojančią funkcinę artimo infraraudonosios spinduliuotės spektroskopiją (fNIRS), kuri fiksuoja deguonies kiekį kraujyje kaip nervinės veiklos tarpininką. Tai leido mokslininkams užfiksuoti kūdikių ir suaugusiųjų nervinę koordinaciją, kai jie žaidė žaislais, dainavo dainas ir skaitė knygą.
Tas pats suaugusysis bendravo su visais 42 tyrime dalyvavusiais kūdikiais ir mažyliais. Iš jų 21 turėjo būti neįtrauktas, nes jie „pernelyg sukosi“, o kiti trys lygiai atsisakė nešioti kepurę, palikdami 18 vaikų, kurių amžius buvo nuo 9 mėnesių iki 15 mėnesių.
Eksperimentas turėjo dvi fazes. Vienu iš jų suaugęs eksperimentatorius praleido penkias minutes tiesiogiai bendraudamas su vaiku - žaisdamas su žaislais, dainuodamas vaikų darželių rimmus ar skaitydamas „Labanakt Mėnulį“, kol kūdikis sėdėjo ant tėvų kelių. Kitame eksperimentatorius pasisuko į šoną ir pasakojo istoriją kitam suaugusiajam, o vaikas ramiai žaidė su savo tėvais.
Dangteliai surinko duomenis iš 57 smegenų kanalų, kurie, kaip žinoma, yra susiję su prognozavimu, kalbos apdorojimu ir kitų žmonių perspektyvų supratimu, paaiškino mokslininkai.
Pažvelgę į duomenis, mokslininkai nustatė, kad asmeninių sesijų metu kūdikių smegenys buvo sinchronizuojamos su suaugusiojo smegenimis keliose srityse, kurios, kaip žinoma, susijusios su aukšto lygio pasaulio supratimu, galbūt padėdamos vaikams iššifruoti bendrą pasakojimo prasmę arba išanalizuoti jiems skaitančių suaugusiųjų motyvus.
Kai suaugęs ir kūdikis buvo nusisukę vienas nuo kito ir įsitraukė į kitus žmones, jų ryšys išnyko, remiantis tyrimo išvadomis.
Nors tai atitinka mokslininkų lūkesčius, tyrimo išvados taip pat turėjo staigmenų, pranešė mokslininkai. Pavyzdžiui, stipriausia sąsaja įvyko prefrontalinėje žievėje, kuri yra susijusi su mokymusi, planavimu ir vykdomosios valdžios funkcionavimu ir anksčiau manyta, kad kūdikystėje ji buvo gana neišsivysčiusi.
„Mes taip pat nustebome pastebėję, kad kūdikio smegenys dažnai„ vedė “suaugusiųjų smegenis keliomis sekundėmis, o tai rodo, kad kūdikiai ne tik pasyviai gauna informaciją, bet ir gali nukreipti suaugusiuosius link kito dalyko, į kurį jie sutelks dėmesį: kurį žaislą pasiimti, kuriuos žodžius pasakyti “, - sakė Lewas-Williamsas, kuris yra„ Princeton Baby Lab “direktorius.
"Panašu, kad bendraujant suaugęs asmuo ir vaikas sudaro grįžtamąjį ryšį", - pridūrė Piazza. „Tai reiškia, kad suaugusiojo smegenys tarsi numatė, kada kūdikiai šypsosis, kūdikių smegenys numatė, kada suaugęs žmogus naudos daugiau„ kūdikio kalbų “, o abi smegenys sekė sąnarių akių kontaktą ir bendrą dėmesį žaislams. Taigi, kai kūdikis ir suaugęs žaidžia kartu, jų smegenys dinamiškai veikia viena kitą “.
Tyrėjų teigimu, šis dviejų smegenų požiūris į neuromokslą gali atverti duris suprasti, kaip netipiškas vystymasis, pvz., Vaikų, kuriems diagnozuotas autizmas, suskaidomas kartu su globėjais, taip pat kaip pedagogai gali optimizuoti savo mokymo metodus, kad pritaikytų įvairias vaikų smegenis. .
Mokslininkai toliau tiria, kaip ši nervų jungtis yra susijusi su ankstyvu ikimokyklinukų kalbos mokymusi.
Tyrimas buvo paskelbtas 2007 m Psichologinis mokslas.
Šaltinis: Prinstono universitetas
